心理健康-学生工作处（武装部）

心理健康

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2021.05

心理|音乐放松室使用流程图

山东传媒职业学院学生工作处大学生心理健康教育与咨询中心2021年5月

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2021.05

心理|心理宣泄室使用流程图

山东传媒职业学院学生工作处大学生心理健康教育与咨询中心2021年5

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2021.05

心理|心理咨询工作流程图

山东传媒职业学院学生工作处大学生心理健康教育与咨询中心2021年5月

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2021.05

心理|音乐放松室使用制度及设备使用注意事项

一、音乐放松室使用制度1、使用音乐放松室必须提前预约，按预约时间进入；2、进入音乐放松室之前，请先登记并向工作人员说明自身情况，由工作人员评估是否适合选择音乐放松；3、一次进入音乐放松室的人数不可过多，控制在2—3人以内；4、必须做好安全保护措施，放松时间一般为30分钟以内，应视个人自身情况而定，切勿长时间占用放松设备；5、勿频繁使用音乐放松室，使用放松设备时，听从工作人员建议与指导；6、必须遵守活动规...

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2021.05

心理|心理宣泄室使用制度及器材使用注意事项

一、心理宣泄室使用制度1、使用宣泄室必须提前预约，按预约时间进入；2、进入宣泄室之前，请先登记并向工作人员说明自身情况，由工作人员评估是否适合选择心理宣泄；、3、一次进入宣泄室的人数不可过多，控制在2—3人以内；4、必须做好安全保护措施，宣泄时间一般为30分钟以内，应视个人自身情况而定，切勿过度疲劳；5、勿频繁使用宣泄室，使用宣泄设备时，听从工作人员建议与指导；6、必须遵守活动规则，严禁刻意毁坏宣泄室的...

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2020.06

心理|山东传媒职业学院学生心理问题高危人群预警机制（试行）

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2020.06

心理|山东传媒职业学院学生心理危机干预实施细则（试行）

第一章总则第一条为贯彻落实教育部、卫生部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》文件精神，进一步加强我院大学生心理健康教育工作，增强工作主动性,及时发现有心理危机或潜在危机的学生,及时进行干预,预防校园突发危机事件的发生，特制定本办法。第二条心理危机干预是指对那些存在心理危机倾向或处于心理危机状态的学生提供支持和帮助，使之症状得到缓解，重新适应生活。第二章组织机构第三条学院成...

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2020.06

心理|山东传媒职业学院心理健康教育三级工作网络管理办法（试行）

为进一步建立健全我院大学生心理健康教育工作体系，推进大学生心理健康教育工作制度化、规范化，提高学生心理健康教育工作的实效性，建立心理健康教育三级工作网络的管理办法如下：第一章组织结构第一条一级工作网络：在主管学生工作的院领导领导下，大学生心理健康教育与咨询中心从事日常管理工作。学校成立大学生心理协会，在大学生心理健康教育与咨询中心的指导下开展工作。第二条二级工作网络：各系设立心理辅导站，...

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2020.06

心理|山东传媒职业学院重点关注对象心理健康状况跟踪反馈工作制度（试行）

根据上级文件的通知要求，为更好的掌握学生的动态心理健康情况，特制订我院重点关注对象心理健康状况跟踪反馈工作方案。一、工作原则本方案中的工作对象是指在心理健康测评工作中，筛查出的学生重点关注对象，每位学生都由专门教师进行跟踪记录反馈。原则上由辅导员负责本班级的重点关注对象学生的跟踪反馈工作，确保每一个重点对象都有一名教师跟踪反馈。二、工作职责（一）心理中心工作职责1.全面组织开展心理健康测评，采用...

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2020.06

心理|山东传媒职业学院学生心理健康家校协同共育方案（试行）

家校沟通是学校工作的重要内容之一，是学校和家庭、辅导员和家长联系沟通的有效途径。在学生心理健康工作过程中，我们发现很多学生的心理问题与原生家庭密不可分。为了更好的保障学生的心理健康，积极发挥广大家长在学生心理方面的作用，学生工作处心理健康教育与咨询中心结合本校实际情况和上级文件精神，制定学生心理家校协同共育方案。一、实施目标（一）通过家访活动了解学生的身心状况、学习状况、维护学生的身心健康。...

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